兩系🫷、全體畢業班學生🧔🏿♀️:
新型冠狀病毒肺炎疫情給2020年畢業生工作帶來了巨大的沖擊和壓力🦹🏼🉐。鑒於目前疫情發展情況🥳,為保證我校畢業生相關工作正常推進🙎,本學期畢業生重修考試采用線上考核方式進行,現將畢業班重修考試工作安排如下🧑🏽🚒:
一、 理論統考課程
1.理論課程
學生完成自學重修學習後,教務處提供重修名單給各開課教研室🦣🛐,由開課教研室組建考核平臺(微信群、QQ群等),組織線上考核✷,根據課程性質可采取提交項目方案、論文🐖、報告等形式進行(考核題目可采取開放型題目,難度達到課程考核目標)🕟,也可借助“智慧樹”😪🙅🏿、“問卷星”等有考試功能的軟件進行,亦可通過郵箱🏙、QQ等方式發送考試試卷給學生進行(試卷可從教務處歷年考試題庫中抽取)。
2.術科課程
術科課程理論不及格參照理論課程考核進行🏊🏻♀️,技術不及格由開課教研室根據教務處提供的重修名單組建考核平臺(微信群🧎🏻♀️➡️、QQ群等)👩🏼,組織線上考核,根據各項目特點,布置考核任務;如需借助專用場地、器材才能完成考核而學生又不具備場地🛌🏽👱♀️、器材條件👩🏽🔧,可圍繞項目特點布置素質練習任務作為考核內容🦵🏽,素質練習任務須連續布置五天(內容不同🥾,每天一次)。被考核學生完成考核任務並錄製視頻發回給組織考核者🩰⚾️。
二、實踐操作考核
計算機及其它操作考核課程,由開課教研室根據教務處提供的重修名單組建考核平臺(微信群👲🏼、QQ群等)⏰,根據實操內容布置考核內容🚮,如需借助專用器械👩🏻✈️、設備才能完成考核🦡,而學生又不具備專用器材、設備,可根據實操內容改為試題、論文🫶🏿🐯、報告等形式考核👈🏼。
三、隨堂考課程
學生完成自學重修學習後,教務處提供重修名單給各開課教研室,由開課教研室組建考核平臺(微信群🌸、QQ群等),組織線上考核,根據課程性質可取提交項目方案、論文、報告等形式進行(考核題目可采取開放型題目,難度達到課程考核目標)🧝🏿。
四🧖🏼、非統考技術課程
由開課教研室根據教務處提供的重修名單組建考核平臺(微信群、QQ群等),組織線上考核🎄👩🏻🦼➡️,根據各項目特點,布置考核任務🧖🏻♂️;如需借助專用場地🟨、器材才能完成考核而學生又不具備場地、器材條件,可圍繞項目特點布置素質練習任務作為考核內容,素質練習任務須連續布置三天(內容不同💎,每天一次)。被考核學生完成考核任務並錄製視頻發回給考核者。
五、重修考試工作進度安排
1.4月15日前敲定重修考試工作方案(責任單位🧴:教務處)👱🏼;
2.4月16日教務處提供重修科目和學生名單至兩系及相關教研室(責任單位🧗♂️:教務處👌🏻、兩系);
3.4月17日開課教研室完成組建考核平臺並將平臺號報所在院系及教務處(責任單位:開課教研室);
4.4月20日前學生加入考核平臺(責任單位:兩系、畢業班輔導員);
5.4月21日-4月26日完成所有重修課程考核,4月26日將考核成績報所在院系,兩系匯總後報教務處(責任單位:開課教研室🧑🏻🦼、兩系);
6.4月30日前成績錄入教務系統(責任單位🍩:教務處)✌🏻🚵♀️。
六、相關要求
1.落實責任主體。教務處是考核的組織方🙍🏻☎️,負責考核的統籌協調,須指定專人負責考核工作監督管理。兩系是考核實施單位,負責具體的考核工作。教研室主任是本教研室組織考核的第一責任人。因教師離職或由外聘教師獨自承擔的課程導致無人組織考核的課程🤏🏽,由開課教研室內部協調解決。請各單位(個人)務必擔起責任,保質保量完成考核工作👩❤️👨。
2.體現人文關懷⚪️。畢業生課程重修工作關系到學生的畢業資格,在新冠肺炎疫情特殊時期,請各單位高度重視此項工作。對確有困難和身處疫區的學生,如有必要可實行“一生一策”,將重修考試方案細化到人。
3.保證考試質量。為確保我校教學質量和人才培養質量🦹🏼,各單位應高度重視課程重修工作,確保考核標準不受疫情影響。線上考試是教育信息化時代的新要求👩🏿🍼,是疫情條件下的新需要✡︎,我們應該要求更高🧑🏿🔧,考試更嚴,考試題目更科學合理。請各教研室做好周密安排,將工作落實到人,嚴格標準,嚴把質量關。
4.做好考試相關檔案建設🎽。無論采用何種方式進行考核都必須做好痕跡管理♚🚁。請兩系及各教研室做好電子檔案的保存和記錄👩🏻🍼,並整理歸檔🧑🏿✈️,以圖片💥、視頻等形式考核的材料必須明確標註出學生姓名、學號、專業等信息🦁,紙質材料等返校後再提交存檔。
5.時間要求🧑🏻🦲。畢業生課程重修考核工作時間緊、任務重請各相關單位和個人克服困難按照時間節點保質保量完成工作任務👩🏿🚡。
教務處
2020年4月14日